2023年7月9日，新疆奎屯市幼儿园骨干教师培训班第二日研修活动在徐顺利举行。徐州高等师范学校培训处处长伏建彬及培训团队，奎屯市教育局学前教研员冉小华莅临现场，40余位奎屯幼儿园骨干教师参加研修。

上午，徐州市教育局基础教育处学前办副主任韩莹为学员开设题为《改变专业内核、与幼儿同频共振》的专题讲座。韩主任指出在观察活动中“同频”是为了准确理解幼儿行为的动机，从而帮助教师作出正确判断，并以适宜的方式支持幼儿，即实现教与学的“共振”。师幼“同频共振”并非易事，不仅需要教师敏感地识别和理解幼儿的兴趣及需要，更需要对是否支持及如何支持作出判断，并通过观察幼儿后续行为对支持的适宜性进行评价。

下午，徐州第二实验幼儿园园长兼党支部书记金文为学员开设题为《树质量意识做适宜课程》的专题讲座。金园长提出质量意识和适宜课程，鼓励老师们要不断追寻孩子的最近发展区，注重环境对孩子发展的重要性，还向老师们传达了虞永平教授的观念，即聚焦幼儿，着眼发展，关注整体，注重差异，这是推进以幼儿为中心的学前教育质量提升的根本原则。金园长还用生动的案例向老师们阐释亲自然理念下的班本生成课程建设，引发了学员们的深度思考。

在一天的培训中，学员们认真听讲、积极思考，时而举起手机拍照记录，时而挥起笔杆记下要点，并积极踊跃地畅谈自己的所思所想。

奎屯市实验幼儿园教师孙彬彬：家园共育的最终目标是为了孩子的健康成长，为其提供一种环境，让孩子与其它孩子相比不输在起跑线上，为其以后的发展奠定坚实的基础，这就要求父母、老师、幼儿构建起一种和谐的关系，创造性的发展幼儿感兴趣的活动，不时地通过交流的过程引导思考，对孩子获得知识的基础上，还要对幼儿进行各方面的培养，才能实现家庭共育的新局面。

奎屯市第二幼儿园教师张李慷：韩主任的讲座让我们受益匪浅，幼儿教师应饱含教育情怀，尊重幼儿的发展需求，激发幼儿的内在驱动力，与幼儿同频共振，让每个幼儿都能获得学习和发展。

奎屯市第四幼儿园教师王风丽：以幼儿的兴趣和需要为出发点，积极构建基于儿童生活、具有园本标识的课程，扎实开展丰富生动的课程实践，以专业的观察和高质量的陪伴助力幼儿的全面发展。

学员们纷纷表示本次培训不仅是一场理论的渗透，更是教师的一次自我修炼和提升，将鞭策着老师们不断思考、深入探究如何做好适宜的课程，尽可能地把学习扩展到更广泛的领域，让幼儿学习更具立体性、丰富性。

“任重道远须奋蹄，风疾潮涌好扬帆”。炎炎夏日，知了声声，但挡不住学员乐学上进的热情。相信老师们通过此次培训，一定能踔厉奋发，不断提升自己的能力和素养，注重实践，做一名有温度、有广度、有深度的教师。

承办单位徐州高等师范学校对该次培训给予高度重视，多次积极与主办方沟通、商讨，制定周密的培训方案，聘请省内外专家组建高水平的专业团队，指导全体学员围绕教育教学中的难点热点问题，有序高效地开展培训工作，并认真做好日常管理与服务，确保研修活动取得良好效果。

徐州市教育局基础教育处学前办副主任韩莹开设专题讲座

徐州第二实验幼儿园园长兼党支部书记金文开设专题讲座

学员们畅谈心得体会

学员们认真聆听讲座