彭妍秋，女，1982年5月出生，毕业于贵州大学，硕士学历，现为徐州高等师范学校英语教师并一直担任班主任。自参加工作以来，她一直以“让每一位学生获得真正成长”为追求的目标，以“学高为师，身正为范”为座右铭，踏踏实实地工作在教学第一线，得到了学生、家长和领导的一致肯定，她也多次获得市级年度考核优秀和特殊贡献嘉奖等荣誉。

一、以德立身，以德施教

作为一名党员，彭妍秋一直以党员标准严格要求自己，无论是班级管理还是教学上都努力做到最好，在教育教学工作中把师德养成放在首位，时时处处对自己高标准，严要求。她深知，教师只有发挥自身人格力量的引导作用，用自己的人格魅力来感召学生，才真正称得上为人师表。在十多年的从教生涯中，热爱本职工作，教书育人，服从工作安排，从不计较个人的恩怨得失，一心扑在教育事业上,在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。她的公正、公平、真诚与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近。

二、勤于思考，勇于创新

彭妍秋一直积极参加省、市、区等各级组织的培训，开阔了视野，提高了教育教学水平；经常参加各级教研活动，向同行虚心求教，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。“一分耕耘，一分收获”，经过了数年的磨练，她的教学形成了自己的风格，在各项比赛中均取得优异的成绩。连续八年被评为校级教学骨干；2014年，参加徐州市教学优质课评比获英语学科二等奖；2014年，参加省高师英语协作组第八届年会说课评比获二等奖；2017年，参加徐州市教学优质课评比获得英语学科三等奖；2019年，参加徐州高师教学基本功大赛获得一等奖；2021年，参加联院英语微课比赛获三等奖；2022年，荣获徐州职业学校教学大赛三等奖、徐州德育优质课评比三等奖、联院英语学科课程思政优秀教学案例评选三等奖及联院课程思政优秀教学案例评选二等奖。

在平时的课堂教学中，彭妍秋始终坚持以生为本，让学生在交际中学习，运用语言，以真正培养语言运用能力。在她的指导下，学生在省、市及校级阅读，演讲，口语，英语能力，英语手抄报，儿童童话故事创造等比赛中获得优异的成绩，真正实现了“授人以渔”，极大地激发了学生的英语学习积极性。

在做好教学工作的同时，她还注重知识的更新和充实，积极学习各种教育理论，以充实自己，她将教育教学中获得的灵感与收获记录下来，积极撰写教育教学论文。几年来，共在省级刊物上发表论文9篇，结题两项校级课题，一项市级课题，参与并结题一项十三五省级规划课题。

三、热爱学生，严谨治班

每次接班伊始，彭妍秋都注重培养学生的自信心、自律意识和集体主义观念，利用每一次晨会、班会及活动，通过各种形式，让学生增进感情，所以她所带班级都能很快形成极强的凝聚力，向心力，纪律性强，卫生、广播操评比中位居前列，且学习成绩稳定，多次获得校级文明班级，先进班级，市级优秀团支部等荣誉称号。在日常的班级事务管理中，她用教师的魅力、母亲的爱心对学生言传身教。刚入学的学生年龄比较小，她亲自带着学生打扫卫生，手把手地教学生整理宿舍。每次考试后，她都会跟班级每一个学生谈心，或者鼓励，或者帮学生找退步的原因，平时无论哪个学生思想上有波动，她都会亲自找学生促膝谈心，她还经常收集学生的反馈意见，不断反思，不断提高。

十四年的辛勤耕耘，彭妍秋老师出色地完成了学校的各项教育教学工作。回望这些年走过的路，追求的艰辛和丰收的甜蜜交织在一起，充实着她的生活。在以后的教育工作中她会和老师们一道用心去成就事业，用爱去铸就希望，用不平凡的业绩来书写自己平凡的人生。