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江苏省五年制高职办学单位人才培养工作水平评估专家组来我校现场考察

发布时间:2023年12月31日 | 作者: | 点击量:[]

2023年12月27日-29日,江苏省五年制高职办学单位人才培养工作水平评估现场考察专家组一行7人抵达徐州,对江苏联合职业技术学院徐州高等师范学校办学点开展为期3天的现场考察。

一、自评说明会

12月27日下午,评估专家组组织召开自评说明会。评估组组长、扬州工业职业技术学院原副院长、总督学、教授傅伟,副组长、南通师范高等专科学校学前教育学院院长、教授彭云,以及南京交通职业技术学院汽车工程学院院长、副教授程丽群,江阴职业技术学院机电工程系书记、主任、副教授沙印,苏州建设交通高等职业技术学校党委书记、副教授郝云亮,江苏省教育评估院项目组主任周峰,江苏联合职业技术学院综合处张志刚等专家组成员,徐州市教育局副局长、二级调研员李清,职社处副处长梁燕,学校全体班子成员、中层干部参加了会议。

李清首先表达了对专家的热烈欢迎,介绍了徐州市五年制高职教育的发展情况,以及徐州高等师范学校近年来在五年制高职人才培养工作上取得的成绩。他表示,专家的到来,对徐高师来说,既是检验,也是督促,更是学习提升的一次机会,希望专家们能为徐高师提出专业的指导和建议,帮助学校找到问题所在,并提出有效的改进措施,推动学校的发展和进步。

专家组组长傅伟指出,2021年8月,江苏省教育厅印发《江苏省五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估实施方案(试行)》通知,五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估工作正式启动。按照方案要求,他们将围绕指标体系和考核细则,对学校进行全面考察,对指标的达成度进行评议、鉴定并提出建议。

苗苏莉代表学校以《赓续百年初心传承育人薪火探索五年制高师高职多元发展之路》为题进行评建汇报。副校长、党委委员杨铮以《虚心实力做精师范众擎易举做强高职》为题作五年制高职专业(群)建设专项报告。

专家组一行认真听取了学校的自评报告和专业(群)建设报告,并针对学校专业设置、人才培养、学生就业等问题与学校班子成员、中层干部进行了深入探讨和交流。

二、校内实训场地考察

自评说明会后,专家组一行实地察看了学校红专名人园、逸夫楼、吴亚鲁广场、智慧康育实训中心等场馆场所,对学生们的粉笔字、手工、绘画等作品以及钢琴弹唱、舞蹈、体操、故事表演、舞龙舞狮等专业技能展示予以了充分肯定。

三、专业(群)剖析

实地考察结束后,专家们来到智慧康育实训中心,听取了学前教育专业群剖析、美术专业剖析,齐敏、刘强分别作为专业负责人向专家介绍专业建设整体情况,臧楠楠、程娇老师分别向专家解读《幼儿语言教育活动设计与指导》《学前儿童教育学》两门学前教育专业课程的课程标准并进行说课,武维传、陈泽亚老师分别向专家解读《速写》《民间美术》两门美术专业课程的课程标准并进行说课。

汇报结束后,专家们与专业负责人及专业教师展开热烈的讨论,为专业建设提出了许多宝贵的意见。

四、听课看课

12月28日上午,专家组听取了《儿童教玩具制作》《学前儿童心理学》《色彩基础》等10门课程,全面深入了解学校教育教学工作,对课堂教学和教师专业发展提出了指导性意见。

五、访谈座谈

12月28日,专家组根据考察工作需要,对学校领导、中层干部、教师代表、学生代表等对象进行访谈座谈。

六、问卷调查

12月28日中午,专家组分别对300名学生和100名教师进行了问卷调查。

七、校外实训基地走访

12月28日下午,傅伟在苗苏莉的陪同下,来到学校实习实训基地铜山实验小学和铜山区实验幼儿园进行实地考察,与基地相关教师沟通,了解学生岗位需求、实习实训等情况。

八、核查材料

自到校以来,专家们根据评估指标、平台数据、访谈结果及专业剖析过程中的有关情况,对学校相关资料进行了查阅。

九、反馈会

12月29日下午,徐州高等师范学校办学点五年制高职人才培养工作水平评估现场考察意见反馈会在学校一楼会议室举行。江苏省教育评估院职教评估室主任、四级调研员邱白丽,专家组成员,徐州市教育局职社处处长许庆军以及学校全体班子成员、中层干部、教师代表参加了会议。

会议伊始,专家组成员们分别反馈了个人考察意见。随后,傅伟代表专家组宣读《江苏联合职业技术学院徐州高等师范学校办学点五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估现场考察意见》,他分别从专家组工作概况、学校整体印象、学校建设成效及特色、存在的问题及建议四个方面,宣读了现场考察意见。《意见》认为,学校通过迎评创建,促进各项工作上了一个新台阶,各项事业呈现稳步发展良好态势,为学校的进一步发展夯实了基础。

苗苏莉代表学校作表态发言,她对专家组的辛勤付出和宝贵指导,对省教育厅、评估院、徐州市委市政府、市教育局和江苏联合职业技术学院的关心与支持,对全体教职员工的无私奉献表示感谢。她表示,学校将虚心接受专家组反馈的各项意见,以“即知即改、立行立改”的坚决态度,自觉把各项整改要求落到实处。

邱白丽主任指出,本次评估是学校发展历程中的一个里程碑,一个重要节点,希望徐高师办学点从整改的三个层面、三个方面、三重效果入手,做好整改落实工作,在办学模式上作进一步探索,在专业和专业群的建设上保持齐头跟进,努力向更高的目标奋进。

路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。徐高师人一定会以此次评估为新的起点,凝心聚力共奋进,同心逐梦谱新篇,把徐高师打造成为淮海经济区具有鲜明办学特色的五年制高职高素质人才培养高地,为区域经济社会高质量发展做出应有的贡献!

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