为进一步拓宽美术教育视野，学习借鉴睢宁儿童画创作与乡村美育的先进经验，近日，徐州高等师范学校美术系组织教师赴睢宁朱永名师工作室开展为期一天的考察学习活动。美术系主任刘强、副主任高申，教师武维传、陈泽亚、刘海丽、闵健、刘晓曦等参加活动。

考察首站，在全国模范教师、全国优秀共产党员朱永老师的带领下，老师们来到位于睢宁县王集镇鲤鱼山庄的儿童画创客中心和写生基地。这里群山环抱，老房子、红泥土、芦苇河相映成趣尤为入画。在儿童画中心，朱永老师详细为大家讲述了睢宁儿童画的发展历程与丰硕成果。他介绍道，睢宁儿童画起源于1955年，在丰厚的汉文化底蕴和浓郁的苏北风土民情滋哺下，逐步形成了“童画童心、稚趣天成”的独特艺术风格。1996年11月，睢宁县被中国文化部命名为“儿童画之乡”，被国际友人誉为“东方童画之都”；尤其是2007年6月28日，时任国务院总理温家宝给睢宁县实验小学小画童王孝文同学亲笔回信，称赞睢宁“真不愧为儿童画之乡”——讲到这里，朱老师眼中满是自豪。

随后，朱永老师又亲自带领考察团一行来到位于鲤鱼山庄的马浅暴动指挥部旧址，开展党性学习教育。朱老师边走边讲，他告诉大家，旧址所在地原为中国工农红军第十五军第三师马浅暴动指挥部，见证了上世纪三十年代那场震惊徐海蚌地区的农民武装暴动。在朱永老师的引导和讲解下，教师们认真瞻仰了旧址展室内的历史照片、文物史料和革命遗物。通过朱永老师生动而深情的讲解，教师们深刻感受到革命先辈们为了国家解放和民族独立不惜抛头颅、洒热血的崇高精神，也更加坚定了立足岗位、为国育才的初心使命。此次活动，既是一堂深刻的党性教育课，也为美术系课程思政建设积累了鲜活的红色资源。

最后，考察团一行跟随朱永老师来到王集镇中心小学，专程参观“朱永名师工作室”，并进行深入交流。回到自己最熟悉的工作室，朱老师热情地为大家介绍每一面墙、每一幅作品背后的故事。朱永老师出生于1964年，自1983年任教以来，已在乡村美术教育一线深耕40余年。他辅导的儿童画作品已有1800余幅在国际大赛中获奖。他本人先后荣获全国模范教师、全国先进工作者、全国优秀共产党员、中国好人、江苏“最美教师”等荣誉称号。

在工作室里，朱永老师向考察团教师详细分享了他的儿童画教育理念。“没有生活就没有好画，没有自然就没有美。”他认为儿童画是孩子的“心理心电图”，美术老师应透过画作关注孩子的心理状态，引导他们通过绘画释放内心情感。他还现场演示了自己创立的“水蜡排斥法”绘画技法，并系统介绍了根据不同年龄段研发的梯度教学法：低年级“你说我画”、中年级“画里有话”、高年级“我画我写”。教师们认真观摩了工作室陈列的优秀获奖作品，并就儿童画教学方法、乡村美育教师培养等话题与朱永老师进行了长达一个多小时的深入探讨。教师们深刻感受到睢宁这片土地深厚的历史人文积淀和一位乡村美育守望者数十年的坚守与奉献。

交流中，美术系主任刘强表示，睢宁儿童画的成功经验对我校美术教育专业人才培养具有重要借鉴意义，朱永老师数十年如一日扎根乡村、用艺术点亮孩子心灵的事迹更是课程思政的鲜活教材。副主任高申及各位教师也纷纷表示，此次考察最大的收获就是亲眼见到、亲耳听到朱永老师的讲述，这种身边的榜样力量比任何文字都更有感染力。大家一致表示，要以朱永老师为榜样，将此次考察学习的所见所感融入今后的教学与科研中，进一步推动美术系课程思政建设、实践教学改革和服务地方文化发展。

此次考察不仅增进了徐州高等师范学校美术系与睢宁儿童画创客中心、王集镇中心小学之间的交流合作，也为美术系探索乡村美育、拓展校外实践基地积累了宝贵经验。未来，美术系将继续加强与睢宁儿童画领域的联动，在朱永老师等先进典型的引领下，推动美术教育专业高质量特色发展。