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深入基层调研座谈,主题教育走深走实 ——我校党委举行主题教育检视问题座谈会

发布时间:2019年11月06日 | 作者: | 点击量:[]

为推动主题教育走深走实,我校党委不搞花架子、不搞形式主义,坚持问题导向,切实开展“对表对标”,落实“六个对照”要求,通过“三听两问”,广开言路、畅通渠道,深入查找问题,为整改落实打下坚实基础。

此次问题检视层次多、范围广,学校党委采取发放征求意见表、个别访谈、座谈交流等方式,先后面向全体师生、全体党员、全体中层展开问题征集,既涉及学校发展规划宏观层面,又落到教育教学管理细微之处。

10月30日上午,班子成员首先进行“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题座谈交流,对通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式查找到的自身不足和工作短板,进行深刻检视剖析。强调按照市委十四巡回指导组要求,进一步制定好整改方案,对症下药,狠下功夫,抓好落实,推动学校高质量发展。

11月1日上午,党委班子在会议室继续举行主题教育检视问题座谈会,校党委成员进一步听取各处室部门负责人意见。各处室部门将群众、党员中征求到的意见进行原汁原味的反馈,对本部门、本校存在的工作难点问题进行一一查摆。座谈中大家聚焦党建、教学、专业建设、师资培养、学生管理、后勤服务、安全保障、职后培训等畅所欲言,各抒己见,氛围民主宽松,知无不言、言无不尽。

倪正华副书记最后指出,党委要聚焦解决实际问题,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,如期整改到位;针对一时解决不了的、较为复杂的问题,要盯住不放,明确阶段目标,一步一个脚印持续整改,推动主题教育见真功、有实效。

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深入基层调研座谈,主题教育走深走实 ——我校党委举行主题教育检视问题座谈会

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为推动主题教育走深走实,我校党委不搞花架子、不搞形式主义,坚持问题导向,切实开展“对表对标”,落实“六个对照”要求,通过“三听两问”,广开言路、畅通渠道,深入查找问题,为整改落实打下坚实基础。

此次问题检视层次多、范围广,学校党委采取发放征求意见表、个别访谈、座谈交流等方式,先后面向全体师生、全体党员、全体中层展开问题征集,既涉及学校发展规划宏观层面,又落到教育教学管理细微之处。

10月30日上午,班子成员首先进行“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题座谈交流,对通过自己找、群众提、集体议、上级点等方式查找到的自身不足和工作短板,进行深刻检视剖析。强调按照市委十四巡回指导组要求,进一步制定好整改方案,对症下药,狠下功夫,抓好落实,推动学校高质量发展。

11月1日上午,党委班子在会议室继续举行主题教育检视问题座谈会,校党委成员进一步听取各处室部门负责人意见。各处室部门将群众、党员中征求到的意见进行原汁原味的反馈,对本部门、本校存在的工作难点问题进行一一查摆。座谈中大家聚焦党建、教学、专业建设、师资培养、学生管理、后勤服务、安全保障、职后培训等畅所欲言,各抒己见,氛围民主宽松,知无不言、言无不尽。

倪正华副书记最后指出,党委要聚焦解决实际问题,立查立改、即知即改,能够当下改的,明确时限和要求,如期整改到位;针对一时解决不了的、较为复杂的问题,要盯住不放,明确阶段目标,一步一个脚印持续整改,推动主题教育见真功、有实效。

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