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学前系班主任学期总结座谈会

发布时间:2016年01月06日 | 作者:学前系 | 点击量:[]

班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者。为提高班主任队伍的整体素质,探索班级工作的新方法,取长补短,共同提高教育学生和管理班级的能力。学前系于2016年元月4日下午在系办公室召开了全系班主任工作学期总结座谈会。本次会议由杨平主任主持,杨铮副主任及全系班主任参加了会议。

会议在一片融洽的气氛中进行,首先杨平主任总结了这学期的班主任工作,充分肯定了班主任辛勤劳动的同时,对于一些疏于严谨的工作作风也提出了建议,从学生的养成教育、对待问题学生及宿舍管理等方面指出工作中存在的不足之处,提醒各位班主任,在学期接近尾声时,千万不能掉以轻心,要一直保持着高度的工作热情,为每个学期画上一个完美的句号。

在随后的座谈中,班主任们畅所欲言,根据自己的班级情况和工作经验,用一个个真实、鲜活的典型事例,就如何发挥班干部作用、关爱每一位学生、重视学生养成教育、培养学生优秀习惯、通过集体活动增强学生的责任意识等方面做了介绍,并进一步谈了自己担任班主任工作的做法和体会。从她们的发言中,可以真切地感受到学前系广大班主任教师在教学、教研任务压力大的情况下,克服困难,勇于担当,在为人师表、潜心育人、帮助学生成长成才方面默默无闻地做了大量的工作,真正体现了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质。在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑,与同事共同商榷改进的良策。

系领导杨平主任对本次座谈会做总结,并提出希望班主任继续保持工作热情,敬业奉献,积极主动做好学生思想沟通及日常管理工作,使学前系的德育工作再上新台阶。最后全体人员对班主任进行测评,通过无记名投票的方式,选出六名最优秀的班主任。

此次座谈会,为班主任提供了彼此学习、交流的平台,增进了班主任之间情感的交流,达到了相互交流、取长补短,学习共享管理的好方法、好经验的目的,诠释了现代教师的教育智慧。通过活动,每位班主任都有所思,有所得,是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐的分享。我们相信,有这些热血沸腾,无私奉献的班主任,学前系的明天会更加美好!

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