继上周17、18级学生《指南》考核后,2019年3月19日下午,学前教育系再次组织15级、16级全体学生在各班教室和物理实验室参加《3-6岁儿童学习与发展指南》考核。
《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布于2012年10月9日,旨在从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,以促进幼儿身心全面和谐发展,是学前教育专业必读必修的重要内容之一。
本次考核与低年级考核相比,内容更为全面,涉及语言、健康、社会、科学多个领域,形式为闭卷考试,以填空、选择、简答等题型呈现,再一次以考促学,督促学生立足专业,全力提升理论水平。

