继上周17、18级学生《指南》考核后，2019年3月19日下午，学前教育系再次组织15级、16级全体学生在各班教室和物理实验室参加《3-6岁儿童学习与发展指南》考核。

《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布于2012年10月9日，旨在从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，以促进幼儿身心全面和谐发展，是学前教育专业必读必修的重要内容之一。

本次考核与低年级考核相比，内容更为全面，涉及语言、健康、社会、科学多个领域，形式为闭卷考试，以填空、选择、简答等题型呈现，再一次以考促学，督促学生立足专业，全力提升理论水平。