3月16日，我校召开2025年度校级教师创新团队建设推进会。会议由曹璟副校长主持，党委书记、校长苗苏莉，科研处处长时道波及首批立项的10个创新团队负责人参会。

曹璟副校长首先宣读了2025年学校教师创新团队立项名单。她要求各团队要提亮学科特色，注重梯队建设，将青年教师培养作为团队核心任务之一；团队成员应保持动态更新机制，为冲击省市级创新团队及教学成果奖等高阶目标积蓄力量。

会上，王静、吕建峰、臧楠楠三位团队负责人分别进行了团队建设情况汇报。各团队立足立项以来的建设实践，系统阐述了团队建设机制、管理理念与顶层设计，详细汇报了阶段性预期成果，展示了团队在资源整合与路径探索等方面的初步成效。

时道波处长在会议中解读了相关文件，明确三项建设要求：一是任务书填报，要进一步厘清建设目标、实施路径、年度计划、预期成果及经费规划；二是经费规范使用，要求严格执行学校《科研项目经费管理办法》及报销制度，并动态对标上级最新规定；三是强化过程管理，明确团队负责人为直接责任人，要通过传帮带机制带领团队成员共同凝练标志性成果并推广应用。

苗苏莉校长充分肯定了首批团队的开创性价值，强调团队负责人要强化引领者身份，综合多学科力量攻坚克难，切实解决教育教学与科研工作中的真实问题。针对下一步建设，苗校长提出具体要求：一是目标设定要务实，要充分考虑团队年龄梯队结构与个体工作能力实际；二是对标高一级团队建设标准，在双师型教师培育、个人发展规划等方面体现高标准严要求；三是注重过程性材料积累与资金使用规划，确保阶段性任务闭环管理。只有成效扎实显著，才能让更多教师投入为学校师资队伍高质量发展奠定坚实基础。

此次会议既是对首批校级创新团队建设成效的阶段性检视，更是对标省市级申报要求、推进高层次成果孵化的动员部署。科研处将持续跟踪团队建设动态，强化过程管理与精准服务，助力团队实现从"建起来"到"强起来"，从带动一批到的辐射一片的跨越。