为了促进我校教师的专业发展，加大课堂教学研究力度，2017年5月3日，教务处举办了2016-2017学年度赛课活动。本次活动为理科、文科、英语、艺体四个组别同时进行，来自不同系科的17位青年教师积极参与了本次赛课活动。教务处和各系都十分重视，赛前进行了精心的组织和安排，参赛老师认真备课、精心设计，反复打磨，切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。

本次比赛，语文、数学、英语三个学科以“同课异构”的形式进行，同一节课因不同的教学设计而呈现出异彩纷呈的画面，展示了参赛教师的各异风采，令听课教师耳目一新。全校教师共听课评课200多人次，许多教师不但听了本学科的课，还积极听其他学科的课。大家积极参与，协作配合，取长补短，互相吸取经验，使得本次活动研讨氛围浓厚，达到了本次“同课异构”教研活动相互学习、取长补短、共同成长的预期目的。

本次赛课活动不仅展示了参赛青年教师的教学风采，还为教师创造了良好的学习机会，营造了浓郁的教学教研氛围，促进了我校教师的专业成长，对推动我校课堂教学改革起到了积极的促进作用。