有时候觉得时间过的很慢，有时候又觉得时间过得很快。不知不觉我们已经在新新小学实习将近一个月了，这一个月的实习生活虽然辛苦，但还是有收获的。不管是在工作上还是在生活中都慢慢地在适应，工作中有苦、有甜、有辛酸、有快乐，但总的来说对自己来说是一个锻炼。

开始实习之前，我多少有点心虚。毕竟自己是学前专业的学生，对付幼儿园的小朋友还可以，但对付这一群神兽我也有点无可奈何。班里的同学似乎知道我这个新来的班主任好欺负，对于我说的话根本不在乎，也听不进去。我向办公室其他老师请教管理班级的方法，办公室里的老师说，小学的孩子们就像一只只小蜗牛，我们的教育工作就好比牵着这一只只小蜗牛“散步”。有一些事情对我们成人来说很简单，很快就能完成，但到了孩子们的手上，会变得困难、会想懈怠、偷懒，这个时候就需要我们给他们足够的耐心，去引导、去鼓励，而不是代劳。

在近期上课的过程中，我也遇到了一些困难。如课堂秩序、学生不配合。我在上面讲他们在下面讲，我一节课要多次整顿课堂纪律，即使这样还是有学生不听不服管，同办公室的老师给我的建议是这节课宁愿不讲，但是课堂纪律一定要把整顿好，良好的上课习惯是后续学习的基础。其次班级同学不能够很好的完成作业，不写、不交、迟交的现象很多，我会让他们到办公室里来补，即使这样还是不能够完成，当着我的面在那神游，这样的同学很多，我也很头疼。还有就是在刚做课间操时更是乱成锅粥，但正是这些小小的摔折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者就是要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，并且教师要把自我当成活动中的一员，成为学生的良师益友。