今天是在校实习的第四天，今天的心情和心态与前几天相比也是大不相同的，前几天到这里跟着老师听课学习，但今天却需要我站在讲台上与四年级五班的同学们面对面相互的交流和学习。为什么说是相互的学习呢？因为对于实习老师的我来讲没有什么经验，我教给他们知识的同时他们也在教会我如何做一个合格优秀的人民教师。

上课的前一天下午接到老师通知让我第二天去教《忆江南》这节课，晚上回到家很积极努力的备课，可对自己没有很大的信心，这个歌曲节奏和音准都是很难掌握的，总感觉自己掌握的不是很准确，总是害怕自己上课会出现问题。在去教室的路上自己也都一直盯着书拿着手机软件在重复练习音准和节奏。

带着这些紧张和不安迎来的我在三十六中附小的第一节课，面对这一群可爱孩子们默默的给自己打了个气，因为是第一次来到这个班所以跟学生们简单的做了一个自我介绍便开始了正式上课。这节课是有两个部分组成，一个音乐欣赏还有一个需要熟练掌握的歌曲，这节课的主要内容就是围绕着《忆江南》来学习的，首先学习的是欣赏部分，让学生先感受一下江南歌曲的风格特点为下面学习的这首《忆江南》做铺垫，当我们开始学习歌曲的时候要重点的掌握一些歌曲当中的节奏旋律以及相关的乐理知识。

真正以教师的身份进入课堂才发现教师需要做的不仅仅只是教本节课学习的内容，还有很多事情需要教师来做，比如需要维持课堂纪律，需要教师引导学生进入课本的歌曲的风格当中，需要教师适当的活跃课堂氛围吸引学生让学生轻松快乐的上完本堂课期待着下一堂课的到来，要做到收放自如的状态可以控制整个课堂的纪律以及学习效率。

这节课虽然对自己还有很多不满意的地方，感觉有些地方可以做的更好，但是对于第一次进入高年级课堂的自己还是鼓了个掌，希望自己可以在剩下实习的这几个月里更加的努力认真向各位老师学习，希望下次再进入课堂的时候自己可以表现的更加出色。