11月16日，我们终于迎来了期盼已久的实习。原以为因为疫情，今年的实习会受到影响，但学校还是为我们争取到了一次宝贵的实习机会。对来之不易的实习机会，我们每一位同学都非常珍惜。

我们班实习幼儿园是徐州市汉王镇中心幼儿园。在学校老师的带领下，我们按捺不住内心的激动，早早来到了幼儿园。刚入园，我们就被幼儿园美丽的环境吸引了。大家都暗暗下决心，一定在这个环境中好好磨练自己。沐浴着阳光，亲切温和的宋园长给我们提出了一些实习要求，并告诉我们幼儿园会给大家提供最好的机会让我们锻炼和学习。

这是我们在徐高师上学以来，第三次去幼儿园实习，一些事情已经得心应手，并不困难。但这次与以往不同的是，幼儿园为我们提供了充分展现自己技能的机会，每天都会安排由我们同学带领幼儿活动的机会，这对我们来说是新的挑战，同时也是一次实践、成长的机会。既然老师这样相信我们，放心把小朋友交到我们手上，我们就一定不能辜负老师的殷切期望。

我所在的班级是中班，孩子年龄都在四岁左右。大部分孩子活泼好动，能够积极参与到活动中去，但是也有个别比较独特的孩子，需要老师特别用心去对待。在集体户外活动中，小轩因为眼睛有点问题，不能见光，但老师并没有让小轩一个人呆在班里，老师让小轩跟着队伍一起下楼，小朋友们围起一个圈拍球时，老师就让小轩在阴影的地方和其他小朋友们一起拍球，小轩没有因为眼睛的问题受到影响，非常开心的与大家一起活动。在活动中，我真切地感受到了他的开心，也感动于幼儿园老师对于每一个幼儿的尊重和爱护。还有一个孩子叫小林，他是个有自闭倾向的孩子，永远沉醉在自己的世界里，虽然老师的一些指令他不会去做，但是老师们从来没有冷落他，孤立他。老师知道小林喜欢画画，就经常让小林通过画画来表达自己的想法，还适时地给予他鼓励和表扬，每一位老师都用自己的爱心与包容努力帮助小林健康快乐地成长。从中我深受感动，我真正懂得了：每个孩子都是一粒种子，只是花期不同。要让每一个孩子都有机会长成一朵小花，长成一棵大树，老师要公平地对待每一个孩子。

通过组织小朋友们活动，我们了解了幼儿不同的特点，努力做到因材施教，积极寻找解决问题的方法。这次实习培养、锻炼了我们各方面的能力，让我们在以后的学习和实践中更有信心和把握，同时通过这次实习，我们也意识到自己某些方面的不足，促使我们在以后的学习中会更加努力，不断提升自己的专业能力，为成长为一名优秀的幼儿教师打下坚实的基础。