短短一个月的实习，实习学校里热心的老师、热情的同学都让我体验了许多，成长了许多。
在指导老师赵老师的帮助，我的实习工作开始了。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、批改作业。赵老师很耐心，经常指导我怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分调动学生的积极性，在学生面前树立威信。赵老师在课上是那么慈祥、那么认真，她上课的时候很少有学生在下面吵闹。赵老师表扬学生也很有讲究，她特别能了解学生的心理。每当学生提不起干劲的时候，她会表扬一部分做得好的学生，或者是个别的学生。其他学生听到别人受表扬了，自己肯定要好好表现也要受老师表扬，全班自然就会提起干劲了。
实习第二周的时候，我到班级协助老师管理班级。五（5）班听说是一个成绩很好的班级，期中考试时英语全年级第一名。这个班一定比较好管理吧，班里应该都是一群好学生吧，抱着这种念头我来到班级里。但事实却出乎我的意料!坐在前面的一名男生就特别调皮，成绩也不好，一开始还有些不好调教。他不会读课文，请求我教他读课文。于是我就一遍又一遍地教他如何读，他一直认真地跟着我练习。练读结束后，他一直在跟我说，“谢谢老师”。顿时，我感觉这个孩子没有那么调皮了，心里被那一声“谢谢”感动着。
通过实习，我深切感受到今后的挑战会越来越多，要学习的东西也会越来越多，所以我会继续加油。
