1月23日,大寒节气,隆冬时节,我校召开第二批合格课程建设启动会议,校领导、校级专家、课程申报人和指导教师参加了会议。
第二批合格课程从上学期开始申报,一个学期以来,课程申报老师深入小学和幼儿园数次调研,课程标准多次修改,系主任、审议专家不断调度反馈,指导教师提出详细的修改意见,在各系部把关的基础上,经教务处审核,本次共启动12门课程,涵盖文理、外语、学前和艺术四个系。
会议由陈萍处长主持。会上,各课程组申报人分别汇报了本课程建设的思路、特点,以及依据。不仅追溯了课程建设的源头,而且介绍了课程目标、课程内容、课程评价、教学内容、师资保障等方面的改进与提高;不仅总结了进行合格课程建设以来的工作,而且叙述了自己参与课程建设的体会。其中,几位老师的发言很精彩,紧密结合小学和幼儿园开展调研,调研报告很有特色,尤其是根据学生就业形势,对社会需求进行了调研。课程标准的拟定也凸显了专业指向性。
陈萍处长对12门课程建设情况进行了梳理。曾宪安书记结合自身的研究历程,对年轻教师进行鼓励,就“综合理科”课程建设提出专业指导意见。洪韩校长首先指出课程建设的重要性,肯定了课程建设相关教师付出的努力,也为下一步课程建设的发展指明了方向,希望课程建设能以人才培养方案为依托,认真调研幼儿园、小学对师范生的专业需求和社会需求,立足我校学生实际情况,注重学科之间的整合,要继续修改,大胆取舍,争取建设适合我校学生发展的课程体系,为国家基础教育输送优秀人才。