9月13日—17日，教务处组织举行全校优秀教案和优秀听课记录展，此次展出的教案和听课均为近几学期评出的校级优秀作品。这些教案，不仅认真规范、内容详实，而且有自己的特色。它们或者注重对教学活动的设计，充分体现了教法的指导作用；要么关注学生学习，在对学生学习情况的记录和反馈中践行着学生第一的教学理念；要么有成体系的、内容丰富的教学反思，在对过去的总结中不断进步和超越；要么有及时、合理的二次备课，发挥着教案在因材施教中的巨大作用。

这些听课，不仅书写认真，信息齐全，而且真正成为教师成长中的阶梯。这里，有对所听课堂教学内容和环节的详细记录；有对任教教师教学行为得失的真实感受和认真评价；有通过比较形成的对自己教学行为的反思和研究；更有一颗谦虚谨慎、从善如流的宽厚之心。