徐州市36中附小 小教文 谭晨媛

我是来自徐高师文理系的谭晨媛，成为一名教师是我的初心，而做一名优秀教师则需要恒心。

因为有过两次见实习的经历，这次来到了36附小，并没有非常的紧张和担心。一进校园就感受到了孩子们的欢声笑语、天真无邪，他们举起手来，热情地说“老师好”，我也向他们示意，多么有礼貌的学生啊！

进入实习的第二周，听了一个星期的课，我感受颇深。指导老师对学生很严厉，讲课非常细致，课堂丰富有趣，中英结合是指导老师的一大教学特色。讲述字词时都是结合学生生活实际，通俗易懂，学生的学习也很有兴趣。

我也开始着手准备上课。刚开始我毫不畏惧，信心满满地准备教案、ppt等，反复记忆课文内容，在脑海中过了一遍又一遍。上课之前还鼓励自己不害怕，刚到讲台我便紧张起来，原来想着我该说什么该做什么都一下成了空白。一堂课下来，看见了后面老师严肃的脸庞，我自己也感觉到了讲得不是很理想。回到办公室，指导老师直接指出了我的三大主要问题：一是站姿不稳，二是板书潦草，三是课堂纪律混乱。同时给我具体讲解了每个问题的细节所在，条理清晰，令我恍然大悟，便随手找笔记下来。当听到这节课的整体评价时，我的心顿时凉了半截。原来讲好一堂课不容易，当一名优秀的教师更不容易。之后，我虚心接受老师的意见，然后进行反思和改正，更加仔细认真地备课、试讲，终于获得了老师和学生的认可。

在实习的一个月里，学生是可爱的，学校是融洽的，老师是和蔼可亲的，我学到了很多。