2012年“省名师送教”徐州市教学管理培训班
开班典礼上的表态发言
——徐州市铜山区利国镇小学 李苗
尊敬的各位领导、各位学员：
大家上午好！
我是铜山区的一名学员，很荣幸能作为学员代表在此发言。
本次教学管理培训活动的开展，凝聚了太多人的心血和期望。首先，我代表全体学员衷心地感谢省教育厅、省师培中心为我们提供这次宝贵的学习机会；感谢市教育局和徐州高等师范学校的精心组织和周密安排；感谢各位专家学者的辛勤付出。
各位领导、老师，我们来自教学一线，在平时的教学管理中有压力，也有困惑。所以我们更加渴望学习、渴望与专家零距离接触、渴望经验的交流和智慧的碰撞。我们是带着欢喜、带着激动、带着期待相聚这里的，本次培训的安排，内容丰富、理念先进、形式多样，我们相信，在这短暂的3天培训中，一定会学有所获，不虚此行。为了圆满完成本次培训的任务，我们决心努力做到以下几点：
第一、遵守规定，服从管理。我们要不断提高认识，增强学习的使命感；端正态度，增强学习的紧迫感；因此，我们首先要转换自己的角色，做一名真正的学生。我们要严格遵守各项规章制度和培训纪律，尊敬老师，自觉服从管理，顺利完成这次培训活动。
第二、认真学习，刻苦钻研。我们来自于教育的第一线，平时工作千头万绪，难以集中时间好好学习，这次培训能使我们真正静下心来学习，把平时的工作实践同教育教学理论有机地融合在一起，机会难得。为此，我们一定要把握机会，沉下身子，静下心来向专家学、向老师学，大家互相学，取长补短，实现理论水平的提高，实践能力的增强。
第三、相互合作，相互交流。我们学员来自于全市各地，相聚在这里，正是一个交流的好机会。因此在学习的过程中，一方面我们要相互合作，完成培训任务，另一方面我们还要相互交流，把自己的好的经验提供出来，让大家学习，把自己的困惑提出来，让大家共同解决，要紧密围绕自己工作遇到的现实问题进行深入思考和探讨，在探索中不断提高自己的管理水平。在此基础上让大家一起进步。回去后，我们要将学习到的新理论、新经验带回到我们自己的学校，运用到学校管理的实践中，促进学校深层次、高品位发展。
最后，请各位领导放心，我们会珍惜机会，明确学习目的，端正学习态度，创新学习形式，以实际行动圆满完成学习任务。谢谢大家！
让生命在读书、研究与热爱中升华
――学员代表结业汇报发言
徐州市沛县实验小学 吕美荣
尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：
上午好！衷心感谢省师培中心、市教育局、徐高师及各位专家为我们全体学员搭建一个学习、交流的平台！三天的培训之旅，紧张而有序，充实而丰盛。聆听了陆校长的报告，我们知道：要让学习成为我们的一种精神状态，要让阅读成为我们的一种生活习惯，要让研究成为我们的一种生命自觉，要让反思成为我们的一种专业方式，要让热爱成为我们的一种职业情怀。李校长的报告让我们感触到工作中要不怕冲突，要敢于碰硬，遇强不弱，遇弱不强，真抓实干，确保通畅。金校长用短短三年的时间把一所薄弱学校建设成具有大真、大爱、大诚、大智、教师认可、家长认可、社会认可的学校，我们看到了金校长的果断、干练、执着和睿智。严主任顺畅的语言、敏捷的思维，深邃的思想，对学校文化的内涵、特点、关键要素等独到的阐述，让我们领略到了大家的风范，让我们亲身体会到了学高为师。王校长呈现的一棵棵知识树，让我们萌生感动，流连忘返。这岂止是知识树，分明是浸润着王校长心血和汗水的智慧树。我们聆听着专家们先进的教育理念和鲜活的学校实践，我们分享着专家的经验，我们快乐着专家的快乐，我们幸福着专家的幸福，我们思考着专家的思考，我们与专家形成了一个学习共同体。我们收获着感动、激动，收获着进步、友情。我们心潮澎湃，思绪万千，我们心中升腾着一股巨大的力量，我们要把这股力量化为具体的行动。
1、做一个有思想的管理者。以自己的高水平赢得教师的认可，以自己的人格魅力影响、感召每一位教师。“活在当下不抱怨”，在当下的位置上力戒浮躁，在当下的位置上全力以赴，在当下的位置上坚持不懈，在当下的位置上提升自己的生命价值。
2、善于学习。读书不能改变人生的环境，但可改变人生的宽度，读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。教育是一项修炼的事业，修事业以炼人生，修人生而炼事业，我们要做到双赢。
3、凝神聚力抓教学，一心一意提质量。坚持带好一个班----探航；坚持开放自己的课堂----引领；坚持推门听课----互动；寻找一个突破口----科研，从科研的视角审视教育教学中出现的问题，并用科研的方法加以解决。
4、做好校长的助手，主任的帮手，教师的扶手，既当指挥员又当战斗员，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，形成合力，形成积极向上的学校文化，再大的困难都会拜倒在我们的脚下。
三天的培训之旅，多样的模式，务实的内容，人文的组织，开阔了我们的视野，激活了我们的思想，我们带着问题而来，我们会带着更多的问题离去。再次感谢各位领导，各位专家，各位同仁
